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Afonso Antônio Machado (UNESP)

Licenciado em Educação Física pela PUC-Campinas (1976); graduado em Filosofia e Pedagogia. Mestre (1985) e doutor (1994) em Educação, pela UNICAMP. Livre-docente pelo Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro, com a tese: “Agressividade e ansiedade em atletas jovens” (1998). Editor-chefe da Revista MOTRIZ, membro editorial da Revista Brasileira de Educação Física, Esporte, Lazer e Dança (REFELD), da Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercício e del Deporto, da Revista Movimento, da Revista Movimento & Percepção e da Coleção Pesquisa em Educação Física. Professor adjunto na UNESP/ Rio Claro, em RDIDP. Atua na Educação Física, com ênfase nos temas: estados emocionais, identidade psicológica do esportista, gênero e masculinidade no esporte e lesões psicológicas esportivas. Coordena o LEPESPE (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte), foi presidente da SOBRAPE (Sociedade Brasileira de Psicologia do Esporte, de 2006-08). Realizou estágio de pós-doutoramento no Laboratório de Psicologia do Esporte, junto ao Prof. Dr. Duarte Araújo, da Faculdade de Motricidade Humana, em Lisboa (08-09) e na Universidade do Minho, com Prof. Dr. António Rui Gomes (10-11). Bolsista PQ (2010-13). Coordenador do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias (DEHUTE), no IB/UNESP.

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Andrea Duarte Pesca (UFSC)

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (1999), é mestre e doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004 e 2013 respectivamente). Realizou doutorado sanduíche na Michigan State University no Departament of Kinesiology em 2012. É pesquisadora colaboradora e coordenadora do grupo de estudos e pesquisas em Instrumentação Psicológica e psicologia do esporte e do exercício no Laboratório Fator Humano na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É professora da Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis mantida pelo Complexo de Ensino Superior da Santa Catarina (Cesusc) e da Faculdade Avantis, ministrando as disciplinas de Psicometria, Avaliação Psicológica, Psicologia do Esporte e do Exercício, Introdução à Psicologia e Psicologia: Ciência e Profissão. Possui mais de 15 anos de experiência em Psicologia com ênfase em Psicologia do esporte e do Exercício, tendo trabalhado por 8 anos e meio com equipe de futebol profissional. Atualmente atua como psicóloga esportiva na IGM Clínica do Exercício trabalhando com atletas de atletismo, triátlon, motocross, tênis, vela e futebol.

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Birgitt Keller

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (1997), Mestrado em Exercício e Esporte pela Universidade Federal do Paraná (2006) e Doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2012). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Psicofisiologia do Exercício e Esporte, Bioestatística, Saúde e Qualidade de Vida

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Cristiano Mauro Assis Gomes

Psicólogo, Doutor em Educação. Professor do Departamento de Psicologia, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Neurociências da Universidade Federal de Minas Gerais. Experiência em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento. Atua principalmente nos seguintes temas: investigações sobre a arquitetura e desenvolvimento cognitivo, construção e validação de instrumentos de medida psicológicos e educacionais, intervenção e desenvolvimento cognitivo. Bolsista de Produtividade do CNPq, nível 2.

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Franco Noce (UFMG)

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999) e doutorado na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP/EPM - 2010). Professor Adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Professor efetivo do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte da UFMG. É membro do Managing Council da ISSP (2013-2017) e membro do conselho editorial de diversos periódicos científicos. Tem experiência na área de Educação Física e Psicologia do Esporte, atuando principalmente com o esporte de alto desempenho. Destacam-se a preparação da Equipe de Futebol de Campo da Arábia Saudita (Copa do Mundo Alemanha 2006), Comitê Paraolímpico Brasileiro (Paraolimpíadas Atenas 2004 e Pequim 2008), Sada/Cruzeiro (2009-2010) e diversas outras seleções nacionais (voleibol, tênis, futebol).

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Gislaine Ferreira de Melo

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1991), mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2002) e doutorado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2008). Atua como professora permanente do Programa Stricto Sensu em Gerontologia na Linha de Pesquisa "Aspectos Psicosocioculturais e Artísticos do Envelhecimento" e no Programa Stricto Sensu em Educação Física. Atualmente coordeno três pesquisas: Gênero, Esporte, Lazer, Saúde e Sociedade; Transição de carreira de mulheres olímpicas: histórias de vida e Validação de uma escala de dispneia para portadores de DPOC. Trabalho com Qualidade de Vida, Atividade Física, Envelhecimento e Gênero

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Israel Teoldo da Costa

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), doutorado em Ciências do Desporto pela Faculdade de Desporto na Universidade do Porto (2010) e pós-doutorado em Sports Science pela Brunel University London (2015). Atualmente é Professor Adjunto III do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e docente permanente no Programa de Mestrado em Educação Física da Universidade Federal de Viçosa em associação com a Universidade Federal de Juiz de Fora (http://www.ppgefi.ufv.br/). Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Futebol (http://www.ufv.br/des/futebol/), do Núcleo de Pesquisa e Estudos em Futebol (http://www.nucleofutebol.ufv.br/) e do Convênio de Mobilidade Acadêmica entre a Universidade do Porto e a Universidade Federal de Viçosa. Desenvolve trabalhos científicos nas áreas da Tomada de Decisão, Tática, Cognição, Formação de Talentos, Análise de Jogo, Psicologia do Esporte e Treinamento Esportivo, sendo em sua maioria aplicadas ao contexto do Futebol

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Joyce Mara Facco Stefanello

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria/RS (1984), Mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria/RS (1990) e Doutorado em Ciências do Desporto e Educação Física pela Universidade de Coimbra/Portugal (2000). Atualmente é Professora Titular da Universidade Federal do Paraná, atuando no Cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) em Educação Física desta Instituição. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (Mestrado/Doutorado) da UFPR, no período de 2010 a 2014 e Vice-Coordenadora de 2008-2010. Atuou, durante os anos de 2003 e 2004, com o treinamento de competências psicológicas, na preparação da dupla campeã olímpica do vôlei de praia para a Olimpíada de Atenas. Integra, desde maio de 2015, a Diretoria Executiva da Associação Brasileira de Estudos em Psicofisiologia do Esporte e Exercício (ABEPEEx). Tem experiência nas áreas de Psicologia do Esporte, Desenvolvimento Humano, Controle e Aprendizagem Motora. Atua principalmente nos seguintes temas: psicofisiologia do exercício e esporte; competências psicológicas na atuação esportiva e na prática da atividade física; validação de instrumentos de medida em psicologia do esporte

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Leandro Fernandes Maloy-Diniz

Psicólogo formado pelo Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FAFICH-UFMG. Doutor em Farmacologia Bioquímica e Molecular pelo Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG. Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Medicina (FM) da UFMG. Pertence ao quadro de orientadores permanentes dos Programas de Pós-Graduação em Neurociências do ICB-UFMG e de Medicina Molecular na FM-UFMG. É líder do grupo de pesquisa Laboratórios Integrados de Neuropsicologia (UFMG-USP-UFRJ-UFRBA). Foi presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia nos biênios 2012-2013 e 2013-2015. É membro fundador e atual diretor geral da Sociedade Interdisciplinar de Neurociências aplicada à Saúde e Educação (SINAPSE). Integra o corpo de pesquisadores do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Medicina Molecular da UFMG (INCT-MM-UFMG). É membro da International Neuropsychological Society na qual integra o Consulting Board of Editors do Journal of the International Neuropsychological Society. É Editor Associado das revistas Frontiers in Psychopatology e Revista Brasileira de Psiquiatria. É Editor de Área da Revista Clinical Neuropsychiatry

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Luciana Ferreira Angelo

Psicóloga pela PUC-SP (1993), Mestre em Educação pela FEUSP (2002) e Doutora em Ciências pela EEFEUSP (2014). Atualmente é coordenadora do Curso de Especialização em Psicologia do Esporte e do Exercício do Instituto Sedes Sapientiae. Preside a Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (ABRAPESP) e é membro do Coletivo Ampliado do Conselho Federal de Psicologia (CFP) representando a especialidade Psicologia do Esporte.

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Maicon Rodrigues Albuquerque (UFMG)

Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH), Mestrado em Ciências do Esporte - UFMG e Doutorado em Medicina Molecular - UFMG. Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa. Orientador do programa de Pós-Graduação em Educação Fisica (UFV / UFJF). Membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Medicina Molecular (INCT-MM) - UFMG. Colaborador do Laboratório de Psicologia do Esporte (LAPES) - UFMG e do Laboratório de Neurociência Clínica (LINC) - UFMG. Têm experiência na área de Educação Física, com ênfase em Taekwondo, Aprendizagem Motora, Psicologia do Esporte e Neurociência.

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Marcelo Callegari Zanetti (Universidade Paulista)

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela FFCL de São José do Rio Pardo (2002), mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela UNESP, Campus de Rio Claro (2007), doutorado (2013) e pós-doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias (2015) pela mesma universidade, onde é membro do LEPESPE (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte). Realizou estágio doutoral com bolsa PDSE/CAPES no Département de Psychologie (Laboratoire de Méthodes Psychométriques et Expérimentales / Groupe d études en Méthodes Psychométriques Appliquées à la Psychologie du Sport) da Université du Québec à Trois-Rivières (Canadá). Pós-graduado em Tecnologias e Educação a Distância (UNICID-SP). Atualmente é Professor Titular dos cursos de Educação Física, Nutrição e Psicologia da UNIP de São José do Rio Pardo, Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física (Mestrado e Doutorado) da Universidade São Judas Tadeu (SP) e Professor convidado nos cursos de Especialização do Instituto ENAF Desenvolvimento e da Estácio. Presta consultoria e assessoria em academias e clubes esportivos. Membro de corpo editorial e parecerista de diversas revistas científicas nas áreas de Educação Física e Psicologia no Brasil. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Psicologia do Esporte, atuando principalmente nos seguintes temas: estados emocionais, psicologia do esporte, interferências externas no esporte, equilíbrio emocional no esporte e atividade física.

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Márcia Regina Walter

Mestre em educação física pela Universidade Federal do Paraná em 2004. Atualmente é professora adjunta da Universidade Tuiuti do Paraná. Tem experiência na área de educação física com ênfase em educação adaptada, Psicologia do Esporte, Sociologia, Antropologia e Políticas Publicas. É formada em Educação Física e Psicologia. É vice-presidente da Sociedade Brasileira de Psicologia do Esporte e Exercício (Sobrape), além de coordenar a comissão de Psicologia do Esporte do CRP 08 – Paraná.

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Marco Túlio de Mello

Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal de Uberlândia- UFU (1989), especialização em Educação Física para Pessoas com Necessidades Especiais pela UFU, Doutorado em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (1997) e Livre Docência pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2007) e pela Universidade Federal de São Paulo ? UNIFESP (2009). É Professor Associado II do Departamento de Esportes, da Faculdade de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tem experiência na área de Sono, Distúrbios do Sono, Sonolência, Fadiga, Acidentes, Fisiologia do Esforço e Treinamento Desportivo. É orientador de mestrado e doutorado pelos programas de pós-graduação da UFMG e UNIFESP. Também é Diretor do Centro de Estudos em Psicobiologia e Exercício (CEPE) e do Centro Multidisciplinar em Sonolência e Acidentes (CEMSA). É membro do INAPSS/IPC (Rede Internacional de Pesquisa em Ciência do Esporte Paraolímpico, vinculado ao Comitê Paraolímpico Internacional) e Coordenador da área de Ciência e Tecnologia da Academia Paraolímpica Brasileira (APB), do Comitê Paraolímpico Brasileiro. Atualmente é membro efetivo/titular da Câmara Temática de Saúde e Meio Ambiente do Conselho Nacional de Transito - CONTRAN e Membro Titular do Comitê de Assessoramento da área de Educação Física, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico - CNPq, do Governo Federal.

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Maurício Gattás Bara Filho

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1999), doutorado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2005) e doutorado em Estágio Sanduíche Em Psicología Del Deporte pela Universidade de Las Palmas de Gran Canaria (2005). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Juiz de Fora, Diretor da Faculdade de Educação Física e coordenador do Projeto Voleibol UFJF. A linha de pesquisa está direcionada ao treinamento desportivo e ao Controle da Carga de treino.

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Maria Regina Ferreira Brandão (USJ)

Possui graduação em Psicologia, mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria, doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas e pós-doutorado pela Faculdade de Motricidade Humana, Lisboa, Portugal (Bolsista do CNPq, modalidade PDE). É professora do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação Física e do curso de Psicologia da Universidade São Judas Tadeu, SP. Psicóloga esportiva, trabalha na preparação psicológica de atletas de alto rendimento de diferentes modalidades esportivas em especial o futebol e desde 2010 atua como psicóloga da Seleção Brasileira de Atletismo Paralímpico. É parecerista ad hoc de diversas revistas nacionais e internacionais. Investiga principalmente os seguintes temas: aspectos psicológicos do desempenho esportivo, burnout em atletas e árbitros, Processo de expatriação no esporte, avaliação psicológica e religiosidade e espiritualidade no esporte.

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Roberto Moraes Cruz

Psicólogo, especialista em avaliação psicológica, ergonomia, gestão de recursos humanos e psicologia ocupacional, mestre em Psicologia e em Educação, doutor em Engenharia de Produção, pós-doutorado em Métodos e Diagnóstico. Atualmente é professor e pesquisador do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Líder do Laboratório Fator Humano (UFSC) e pesquisador do Núcleo de Pesquisa em Neuropsicologia e Saúde. Ênfases de estudos: avaliação de aspectos clínicos e epidemiológicos em saúde e trabalho; métodos de avaliação e medida em processos de saúde e programas de intervenção. Vice-Coordenador da Comissão Consultiva de Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia. Editor chefe da Revista Psicologia: Ciência e Profissão, vice-diretor da Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID).

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Varley Teoldo da Costa (UFMG)

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999). Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2003). Doutorado em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG na área de Psicologia do Esporte (2011). É Membro das Juntas Diretivas da Sociedade Iberoamericana de Psicología del Deporte (SIPD), da Sociedade Sul-Americana de Psicologia do Esporte (SOSUPE) e da Sociedade Brasileira de Psicologia do Esporte (SOBRAPE). Coordenador do Laboratório de Psicologia do Esporte LAPES-CENESP-UFMG (www.lapes.com.br). Na graduação é professor da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG (www.eeffto.ufmg.br), onde ministra atualmente as disciplinas: Fundamentos da Psicologia do Esporte I e II e Futebol de Campo II. Na Pós Graduação é professor no programa de Ciência do Esporte da Foi treinador de futsal e futebol de campo por 12 anos initerruptos (1996-2008). Organizador do Programa Caça Talentos no Futebol (2011) e do Programa Futebol Minas pela Paz (2013). Desenvolve trabalhos científicos nas áreas de Psicologia do Esporte, Futebol de Campo e Futsal.

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